пятница, 30 октября 2009 г.
Джованни Паннини (1695-1768) - «Римские развалины»
Художник Джованни Паннини (1695-1768), Итальянская школа. «Римские развалины» Холст, масло. 81х125. Государственный Эрмитаж
Ярлыки:
Итальянская школа,
Эрмитаж
Пьетро Паоло Бонци (ок. 1576-1636) - «Женщина с овощами»
Художник Пьетро Паоло Бонци (ок. 1576-1636), Итальянская школа. «Женщина с овощами» Холст, масло. 100х136. Государственный Эрмитаж
Ярлыки:
Итальянская школа,
Эрмитаж
Доменико Манчини (работал в 1510-1520 гг.) - «Портрет молодого человека»
Художник Доменико Манчини (работал в 1510-1520 гг.), Итальянская школа. «Портрет молодого человека» Холст, масло. 117х95. Государственный Эрмитаж
Ярлыки:
Итальянская школа,
Эрмитаж
Пьетро Лоренцетти (1306/20—1348) - «Мадонна с младенцем»
Художник Пьетро Лоренцетти (1306/20—1348), Итальянская школа. «Мадонна с младенцем». Деталь. Галерея Уффици, Флоренция
Ярлыки:
Галерея Уффици,
Итальянская школа
четверг, 29 октября 2009 г.
Андреа дель Сарто (1486—1531) - «Юный Иоанн Креститель»
Художник Андреа дель Сарто (1486—1531), Итальянская школа. «Юный Иоанн Креститель». Дерево, масло. 94х68. Галерея Питти, Флоренция
Ярлыки:
Итальянская школа,
Питти
Луи Булонь (1654-1633) - «Суд Соломона»
Художник Луи Булонь (1654-1633), Французская школа. «Суд Соломона». Холст, масло. Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина
Ярлыки:
ГМИИимПушкина,
французская школа
Андреа Мантенья (1431—1506) - «Парнас»
Художник Андреа Мантенья (1431—1506), Итальянская школа. «Парнас». Холст, масло. 160х192. Париж, Лувр
Ярлыки:
Андреа Мантенья (1431—1506),
Итальянская школа,
Лувр
Джованни Беллини (1430-1516) - «Мадонна с младенцем»
Художник Джованни Беллини (1430-1516). Итальянская школа. «Мадонна с младенцем». Бергамо. Академия Каррара
«Изобразительное искусство». Москва. 1971
Искусство Джованни Беллини открывает новую эпоху в развитии венецианской школы. Однако художнику пришлось пройти сложный творческий путь, чтобы освободиться от мелочной детализации, жесткости колорита, скованности в изображении движения. Выдающийся художник отличался поразительным лирическим дарованием, склочностью к созерцательности.
«Мадонна с младенцем» принадлежит к зрелому периоду его творчества. Подобно другим мастерам, Беллини приближает к зрителю фигуры матери и ребенка, рисуя их на фоне природы с высоким горизонтом. Это дает возможность населить пейзаж фигурами пастухов, всадникоз, изобразить замок и лодку рыбака на озере, а также половину картины отвести небу с плывущими облаками. Образ Мадонны привлекает все внимание зрителя не только благодаря очарованию, простоте и женственности, но также и сочным синим цветом плаща, покрывающего ее всю с головой. Она сидит у балюстрады, на которой лежит груша. Ее, может быть, слишком большая, но благородной формы кисть руки играет своеобразную роль масштаба, для того чтобы подчеркнуть кро-шечность существа, которое она прижимает к сердцу. Ее задумчивость тонко корреспондирует с тишиной, разлитой в природе. Этим Беллини достигает выражения идеи гармонического единства человека и мира, которая станет характерной для творчества его ученика Джопджоне, а впоследствии и Тициана, великих мастеров Высокого Возрождения. Используя технику масляной живописи, Джованни Беллини добился звучной цветовой гаммы, умения вызвать ощущение чувственной теплоты человеческого тела.
«Мадонна с младенцем» принадлежит к зрелому периоду его творчества. Подобно другим мастерам, Беллини приближает к зрителю фигуры матери и ребенка, рисуя их на фоне природы с высоким горизонтом. Это дает возможность населить пейзаж фигурами пастухов, всадникоз, изобразить замок и лодку рыбака на озере, а также половину картины отвести небу с плывущими облаками. Образ Мадонны привлекает все внимание зрителя не только благодаря очарованию, простоте и женственности, но также и сочным синим цветом плаща, покрывающего ее всю с головой. Она сидит у балюстрады, на которой лежит груша. Ее, может быть, слишком большая, но благородной формы кисть руки играет своеобразную роль масштаба, для того чтобы подчеркнуть кро-шечность существа, которое она прижимает к сердцу. Ее задумчивость тонко корреспондирует с тишиной, разлитой в природе. Этим Беллини достигает выражения идеи гармонического единства человека и мира, которая станет характерной для творчества его ученика Джопджоне, а впоследствии и Тициана, великих мастеров Высокого Возрождения. Используя технику масляной живописи, Джованни Беллини добился звучной цветовой гаммы, умения вызвать ощущение чувственной теплоты человеческого тела.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)







